演讲六年级上册口语交际作文-小学

访客452024-06-18 06:49:05

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我站在这里,感到万分荣幸能够与大家分享我的想法和心得。我们都知道,知识是浩瀚无边的海洋,而书本就像一叶叶扁舟,载着我们在波涛中漂流。有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大。于是在乘风破浪的书中逐渐成长、成才……

在我的记忆中,我很小就开始读书了。我在书里徜徉着,那引人入胜的故事,常常看得我发迷。到了小学一年级,我告别了《格林童话》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手。读书让我更加充实,让我懂得了如何做人处事,更陶冶了我的心灵。

亲爱的同学们,你还记得,我们次背上书包高高兴兴的走进学校时的情景?你还记得,我们打开本课本、学写个字的喜悦与新奇吗?因为那踏进校门的一小步,就是我们的人生跨进了一大步,人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。在这里,没有遏抑、没有权威、没有功利,有的是可爱的同学们,有的是良师益友,,还有鲜活的课程与思想,创造的冲动与执着,不倦的探寻与思考……

同学们,在如此的宝库中、走廊上、乐府里,我们沐浴着早晨的阳光,你是否想过,今天该干些什么呢?晚上睡觉前,你又是否问过,今天收获了什么呢?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

在这里,我且用一首诗与各位共勉:“成功的花儿,人们只惊羡它开时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代,大好韶华,岂能让光阴虚度?“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想,掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生。”只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青春之歌的最强音!

培根说过,精神上的各种缺陷,可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷,可以通过适当的运动来改善一样。在这个万紫千红的世界里,我们通过观察、倾听、思索还有发问,能让我们学会求知并获取一个又一个的财富。

,我想说,让我们一起努力,一起进步,在知识的海洋中乘风破浪,书写属于我们自己的辉煌篇章!谢谢大家!

(演讲完毕)

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